Fen ve Teknoloji Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar
Sınıf Öğretmenliği
Sosyal Bilimler Enstitüsü
Yüksek lisans
| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Fen ve Teknoloji Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar | ISO118 | Seçmeli | Yüksek lisans | 1 | Bahar | 7 |
Öğretim Elemanı Adı
Prof. Dr. Esma BULUŞ KIRIKKAYA
Doç. Dr. Elif ÖZATA YÜCEL
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Fen ve Teknoloji dersi programındaki yeni yaklaşımları tartışır.
2) Fen ve teknoloji dersi için yeni yaklaşımları kullanarak ders etkinliği düzenler.
3) Fen ve Teknoloji Programlarını yeni yaklaşımlar açısından değerlendirir.
4) 4. ve 5. sınıf Fen ve Teknoloji Programlarında yeni yaklaşımlar açısından ne tür sorunlar yaşandığını inceler.
5) 4. ve 5. sınıf Fen ve Teknoloji Programlarında yeni yaklaşımların uygulandığı çalışmaları araştırır.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||||||
| 1 | Orta | ||||||||||||
| 2 | Orta | ||||||||||||
| 3 | Orta | ||||||||||||
| 4 | Orta | Yüksek | Yüksek | ||||||||||
| 5 | Orta | Orta | Orta | Orta | |||||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Bulunmamaktadır
Dersin İçeriği
Fen ve teknoloji derslerinin işlenişinde temel prensiplar. Bilimsel araştırma ve incelemeye dayalı fen öğretimi. Fen öğretiminde yeni yaklaşımlar; proje tabanlı öğrenme, probleme dayalı öğrenme, eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve yansıtıcı düşünme becerileri açısından fen öğretimi, Kavram öğretiminde yeni yaklaşımlar. Fen ve teknoloji öğretimindeki yeni yaklaşımların programdaki yansımaları. İlköğretim 4. ve 5. sınıf Fen ve Teknoloji Programlarında uygulanmasında karşılaşılan sorunlar.
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ödev Notunun Başarıya Oranı |
40% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte