İkna Edici İletişim ve Sosyal Etkiler
Görsel İletişim Tasarımı ve Reklamcılık
Sosyal Bilimler Enstitüsü
Yüksek lisans
| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| İkna Edici İletişim ve Sosyal Etkiler | GIR113 | Seçmeli | Yüksek lisans | 1 | Güz | 5 |
Öğretim Elemanı Adı
Doç. Dr. Saadet Zeynep VARLI GÜRER
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) İletişimde başarı kavramını anlayarak çalışmalarında uygular.
2) İkna faktörünü anlamdırarak reklam stratejilerinin geliştirilmesini sağlar.
3) Marka değeri çözümleri yaparak stratejiler geliştirir.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||||||||
| 1 | Düşük | Orta | Düşük | Yüksek | Yüksek | Orta | Yüksek | Yüksek | Düşük | ||||||
| 2 | Orta | Orta | Düşük | Yüksek | Yüksek | Orta | Yüksek | Yüksek | |||||||
| 3 | Orta | Orta | Düşük | Yüksek | Yüksek | Orta | Yüksek | Yüksek | Düşük | ||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
İstenmemekte
Dersin İçeriği
Reklam hazırlığında ikna faktörlerinin araştırması, marka değeri çözümlemeleri, uygulamaya yönelik çözümler, performans çözüleri ve stratejik çözümler incelenecektir.
Haftalık Ders İzlencesi
1) İletişim nedir aktarılacak2) İletişim kuramları üstünde durulacak
3) Etkili iletişim nedir anlatılacak
4) İkna edici iletişimin unsurları aktarılacak
5) Beden Dili üzerinde durulacak
6) Etkili iletişimde konuşmak ve dinlemede dikkat edilmesi gerekenler aktarılacak
7) Ara Sınav
8) Kültürlerarası iletişim üzerinde durulacak
9) Kültürel kodlar aktarılacak
10) İmaj kavramı üstünde durulacak
11) Marka imajı ve ikna stratejileri üzerinde durulacak
12) Ödev sunum
13) Ödev sunum
14) Ödev sunum
15) Ödev sunum
16) Final sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- Nazife Küçükaslan, Etkili İletişim Teknikleri, Ekin Kitabevi
2- Uğur Demiray, Etkili İletişim, Pegem Akademi Yayıncılık
3- Turgay Keskin, Beden Dili ve Hitabet, Tutku Yayınevi
4- Ferman Salmış, Beden Dili Beden Dilinin Kodları, Elit Yayınları
5- Ayda Uzunçarşılı Soydaş, Kültürlerarası İletişim Farklı Kültürel Ortamlarda Çalışma ve İletişim, Parşömen Yayınları
6- Asker Kartari, Kültür, Farklılık ve İletişim Kültürlerarası İletişimin Kavramsal Dayanakları, İletişim Yayınları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Proje Temelli Öğrenme
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
40% |
|||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
|||||||||||
Toplam | 100% | |||||||||||
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte