Çocuk ve Ergenlerle Psikolojik Danışma
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık
Sosyal Bilimler Enstitüsü
Yüksek lisans
| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Çocuk ve Ergenlerle Psikolojik Danışma | RPD207 | Seçmeli | Yüksek lisans | 1 | Bahar | 6 |
Öğretim Elemanı Adı
Doç. Dr. Osman Nejat AKFIRAT
Dr. Öğr. Üyesi Fevziye DOLUNAY CUĞ
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Çocuk ve ergenlerde fiziksel, bilişsel ve duygusal gelişimi açıklar.
2) Çocuk ve ergenlerin gelişimsel özellikleri ve yaşam zorluklarını dikkate alarak yapılacak psikolojik danışma süreçlerini değerlendirir.
3) Çocuk ve ergenlerle psikolojik danışmanlık sürecinde değerlendirme ve müdahale yaklaşımlarını açıklar.
4) Ebeveyn çocuk ilişkisinin çocuğun duygusal ve sosyal gelişimi üzerindeki etkilerini açıklar.
5) Çocuk ve ergenlere dönük gelişimsel destek çalışmalarını analiz eder.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||||||
| 1 | Yüksek | Orta | Düşük | ||||||||||
| 2 | Yüksek | Orta | Düşük | ||||||||||
| 3 | Yüksek | Orta | Düşük | ||||||||||
| 4 | Yüksek | Orta | Düşük | ||||||||||
| 5 | Yüksek | Orta | Düşük | ||||||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
İstenmemekte
Dersin İçeriği
Çocukluk dönemi gelişimsel, bilişsel, duygusal özellikler psikolojik danışma sürecine yansıması, Ergenlik dönemi gelişimsel, bilişsel, duygusal özellikler ve psikolojik danışma sürecine yansıması, Çocuklarla çalışırken etkili olarak kullanılabilecek psikolojik danışma becerilerinin dayandığı kuramlar, Ergenlerle çalışırken etkili olarak kullanılabilecek psikolojik danışma becerilerinin dayandığı kuramlar, Çocuk ve ergenlerle etkili iletişim kurabilme becerileri, Çocuk ve ergenlerde bireysel psikolojik danışma, Çocuklarda davranışsal problemler, Ergenlerde davranışsal problemler, Çocuklarda uyum problemleri, Ergenlerde uyum problemleri, Aile desteği kurma.
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
50% |
|||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
50% |
|||||||||||
Toplam | 100% | |||||||||||
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte