| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Kültür ve Liderlik | YOD140 | Seçmeli | Doktora | 1 | Bahar | 7 |
Öğretim Elemanı Adı
Prof. Dr. Öznur GÖKKAYA
Prof. Dr. Hülya GÜNDÜZ ÇEKMECELİOĞLU
Prof. Dr. Ayşe GÜNSEL
Prof. Dr. Muhsin HALİS
Prof. Dr. Mine HALİS
Doç. Dr. Ali Talip AKPINAR
Doç. Dr. Özge MEHTAP
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Liderlik ile ilgili çeşitli teorileri açıklar.
2) Etkin liderliğin çok yönlü bir süreç olduğunu ifade eder.
3) Liderlik süreçleri, uygulamaları ve liderliğin amacına dair bir anlayış sahibi olur.
4) Karar verme süreçleri ve değişim yönetimi hakkında bilgi sahibi olur.
5) Takım ve grupları etkin bir şekilde yönetebilmek veya önderlik edebilmek için gerekli özellikleri değerlendirir.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||
| 1 | 2 | 3 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||
| 1 | Yüksek | |||
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | ||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
İstenmemekte
Dersin İçeriği
Liderlik kavramı, Liderlik ve yöneticilik, Güç kaynakları, Etkili liderlik özellikleri, Liderlik ve takım çalışması, Liderlik teorileri, Türk ve dünya tarihinden lider örnekleri.
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Anlatım
3) Anlatım
4) Soru-Cevap
5) Soru-Cevap
6) Soru-Cevap
7) Tartışma
8) Tartışma
9) Tartışma
10) Beyin Fırtınası
11) Beyin Fırtınası
12) Bireysel Çalışma
13) Bireysel Çalışma
14) Bireysel Çalışma
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
30% |
|||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
70% |
|||||||||||
Toplam | 100% | |||||||||||
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte