Digital Kültür Çağında Halkbilimi

Eğitim Şekli

Yüz Yüze

Ön Koşullar, Diğer Koşullar

Yok

Önerilen Destekleyici Dersler

İstenmemekte

Dersin İçeriği

Elektronik kültür ortamının ne olduğu aktarılarak sözlü ve yazılı kültür ortamından farkları açıklanır. Halkbilimi ürünlerinin geçmişten bugüne değişimi gösterilerek yeni gelecek dönem içinde neler olabileceği konusunda bilgi verilir. Halkbiliminin güncel yönelimleri tartışılır. Yaratma ve icra sürecinde dijital ortamın ve yarattığı kültürün etkileri ortaya koyulur.

Haftalık Ders İzlencesi

1) Halkbiliminin yaratma ve icra ortamları hakkında bilgi verilir.
2) Gelenek ve geleneksel ile modern terimleri açıklanır.
3) Halk hekimliğinin dijitalleşmesi ve kullanımı
4) Mutfak kültürü ve dijitalleşme
5) Halk müziğinin dijital dönemdeki durumu
6) Siyasetin dijital ortamdaki durumu ve halkbilimi ürünlerine yansıması
7) Oyun kavramının dijitalleşmesi.
8) Ara Sınav
9) Bir iletişim yolu olarak diplomasinin dijital kültürdeki durumu
10) Dijital kültürde anlatı ve anlatıcının durumu.
11) Kültürün dijitalleşme süreci ve 21. yüzyıldaki durumu
12) Dijital ortamda mizah ve eğlencenin durumu
13) Dijital kültür ortamında halk tiyatrosunun durumu.
14) Dijitalleşme devrinde kitap, kütüphane ve e-kitap.
15) Dijital kültür ortamında geleneğin aktarımı bakımından usta çırak ilişkisi.
16) Final Sınavı

Önerilen/İstenen Ders Kaynakları

Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi

1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Grup Çalışması
5) Beyin Fırtınası

Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri

Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı	40%
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı	60%
Toplam	100%

Dersin Eğitim Dili

Türkçe

Mesleki Uygulama

İstenmemekte