| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Lojik Devreler | MEP114 | Seçmeli | Önlisans | 1 | Bahar | 3 |
Öğretim Elemanı Adı
Öğr. Gör. Kader YETİM
Öğr. Gör. Gülten YILMAZ
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Analog ve Sayısal kavramlarını tanımlar, aralarındaki farkı açıklar.
2) Sayı sistemlerini tanımlar, sayı sistemlerinin birbirine dönüşümlerini yapar.
3) Sayısal kodlama ve sayısal kodlama çeşitlerini tanımlar.
4) Boolean matematiği prensiplerini öğrenerek, Boolean matematiği ile sadeleştirme yapar.
5) Lojik kapıları anlar, lojik kapıları birlikte kullanır, Karnough Haritalarını kullanarak sadeleştirme yapar.
6) Bileşimsel aritmetik devrelerin çalışmasını kavrar ve uygulamalarını yapar.
7) Kodlayıcı, kod çözücü, veri seçici ve veri dağıtıcı bileşimsel devrelerin çalışmasını kavrar, uygulamalarını yapar.
8) Flip-Flop çeşitlerini bilir, sayıcı tasarımı yapar, kaydırmalı kaydedicilerin çalışmasını kavrar.
9) A/D ve D/A dönüştürücülerin çalışmasını kavrar.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||||||||
| 1 | Yüksek | ||||||||||||||
| 2 | Yüksek | ||||||||||||||
| 3 | Yüksek | ||||||||||||||
| 4 | Yüksek | ||||||||||||||
| 5 | Yüksek | ||||||||||||||
| 6 | Yüksek | ||||||||||||||
| 7 | Yüksek | ||||||||||||||
| 8 | Yüksek | ||||||||||||||
| 9 | Yüksek | ||||||||||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
İstenmemekte
Dersin İçeriği
Sayısal Kavramlar, Sayı Sistemleri, Mantık Devreleri, Mantık ifadelerin sadeleştirilmesi, Bileşimsel Devreler, Flip-Flop’ lar, Sayıcılar, Kaydedici ve tutucular, Bellek Birimleri, Algoritmik Durum Makinaları, Dönüştürücüler
Haftalık Ders İzlencesi
1) Sayısal kavramlar ve sayı sistemleri.2) Sayı sistemleri dönüşümü ve sayı sistemleri aritmatiği
3) Kodlama ve kodlama çeşitleri
4) Boolean matematiği ve lojik fonksiyonların sadeleştirilmesi
5) Lojik kapılar, Karnaugh haritası ve lojik fonksiyonların sadeleştirilmesi
6) Lojik devre tasarımı ve tasarım örnekleri
7) Aritmatik devreler (toplayıcı, çıkarıcı)
8) Ara sınav/Değerlendirme
9) Aritmatik devreler (çarpıcı ve karşılaştırıcı)
10) Bileşimsel devreler (kodlayıcı, kod çözücü)
11) Bileşimsel devreler (veri seçici ve veri dağıtıcılar)
12) Flip-flop’lar
13) Sayıcılar ve sayıcı tasarımı
14) Kaydediciler ve kaydırmalı kaydediciler
15) Analog/Dijital (A/D) ve Dijital/Analog (D/A) dönüştürücüler
16) Yarıyıl sonu sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- Hüseyin EKİZ, 2003, "Mantık Devreleri", Değişim Yayınları.
2- Metin BEREKET, Engin TEKİN, 2005, "Dijital Elektronik", Mavi Kitaplar.
3- Hasan Selçuk SELEK, 2009, "Sayısal Elektronik", Seçkin Yayınları.
4- Kemal YARCI, 2003, "Dijital ELEKTRONİK", Yüce Yayım.
5- Dijital Elektronik Deney Föyü
6- Digital Electronic Test Sheet
7- Ders konularıyla ilgili haftalık kısa ödevler.
8- Weekly short homeworks about lecture topics.
9- Bir adet vize sınavı ve bir adet final sınavı
10- One midterm exam and one final exam
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Grup Çalışması
4) Laboratuvar/Çalıştay
5) Proje Temelli Öğrenme
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
40% |
|||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
|||||||||||
Toplam | 100% | |||||||||||
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte