Genel Bilgi
| Bölüm/Program Adı | Fizik Programı | Bölüm/Program Ad (İngilizce) | Physics |
| Web Adresi | https://fbe.kocaeli.edu.tr/ | E-posta | fenfizik@kocaeli.edu.tr |
| Telefon | 902623354164 | BelGeç. (Fax) | 0090 262 3354164 |
| Adres | Fen Bilimleri Enstitüsü Müdürlüğü Umuttepe Merkez Yerleşkesi Eski İstanbul Yolu 10. km 41380 Umuttepe İzmit/KOCAELİ | Öğrenim Şekli | Tam Zamanlı |
| Amaç | Bu programın temel amaç ve hedefi, fizik bölümünden mezun olan öğrencilerin bilimsel çalışma potansiyelini geliştirmek, ileri düzeyde araştırma yaptırarak geleceğin bilim insanlarını yetiştirmek. | Amaç (İngilizce) | The main purpose and goal of this program is to develop the scientific study of students who have graduated in physics department, and to train future scientists by doing advanced research. |
| Misyon | Yaşadığımız çağın teknolojik gelişimine uygun gerekli bilgi ve yetenekle donatılmış bilim insanları yetiştirmek. Öğrencilerini evrensel düzeyde başarılı, rekabetçi ve yeniliğe açık biçimde yetiştirirken aynı zamanda içinde yaşadığı toplum ve çevre sorunlarına duyarlı, Atatürk İlkelerini yaşam biçimi olarak benimsemiş, etik değerlere bağlı bilim insanı olarak yetiştirmek. Uluslar arası ölçekte teorik ve uygulamalı fizik araştırmaları yapmak, bunları yaşadığımız çevre ile paylaşarak sanayi-teknoloji uygulamalarına katkı sağlamaktır. | Misyon (İngilizce) | To train scientists equipped with the necessary knowledge and skill accordance with the development of technological era we live in. Students globally successful, competitive and innovative in raising the social and environmental issues in which he lived at the same time sensitive, as a way of life embraced Ataturk's principles, ethical values, to train as a scientist on. Research in theoretical and applied physics to make the international scale, by sharing them with our environment is to contribute to industry-technology applications. |
| Vizyon | Fizik dalında lisansüstü ve doktora eğitimini en iyi düzeyde veren,üniversite sanayi işbirliğini hedefleyen, ulusal ve uluslar arası bilimsel çalışmalarıyla tanınan bir eğitim ve araştırma birimi olmaktır. | Vizyon (İngilizce) | To become a recognized educational and research unit in providing the best level graduate and doctoral degree in physics, university-industry cooperation aimed at national and international scientific studies |
| Kabul Koşulları | Doktora programına başvuru koşullarını sağlayan adaylar arasından mülakat yapılarak güz ve bahar yarıyılları başında öğrenci alınabilir. Doktora programlarına alınacak öğrenci sayıları ve aday öğrencilerde aranacak nitelikler, Fen Bilimleri Enstitüsü’nü oluşturan anabilim dalı akademik kurullarının önerileri doğrultusunda ilgili enstitü kurulunca karara bağlanarak Senatonun onayından sonra her yarıyıl başından önce ilan edilir. Bu ilanda; başvuru tarihleri, başvuru koşulları, adayların mülakata alınacakları yer ve tarihler belirtilir. Doktora programlarına başvurmak isteyen adayların, bir lisans veya yüksek lisans diplomasına sahip olmaları gerekir. Yüksek lisans diploması ile doktora programına başvuran bir aday; ALES sınavında başvurduğu programın puan türünde en az 55 standart puan veya GRE ya da GMAT sınavlarından buna eşdeğer bir puan alması gerekir. Lisans diploması ile doktora programına başvuran bir aday, ALES sınavında başvurduğu programın gerektirdiği puan türünde en az 70 standart puan veya GRE ya da GMAT sınavlarından buna eşdeğer bir puan alması gerekir. Yurt dışından alınmış lisans ve yüksek lisans diplomalarının denkliği Yükseköğretim Kurulunca onaylanmış olmalıdır. Adaylardan İngilizce-Fransızca-Almanca dillerinden ÜDS veya KPDS’den en az 55 puan almış olmak veya İngilizce, Fransızca ve Almanca için Üniversitelerarası Kurulca kabul edilen bir sınavdan (TOEFL, IELTS, CEFLE, ZDF’den) ÜDS’nin 55 puanına eşdeğer bir puan almış olmak şartı aranır. Bir adayın bilimsel başarı düzeyi notu; başvurduğu programın puan türünden ALES puanının veya Üniversitelerarası Kurul kararı ile buna eşdeğer kabul edilen GRE veya GMAT puanının %50’si ile; Yüksek lisans diplomasıyla başvuran adaylar için yüksek lisans kademesi not ortalamasının %20’si ve mülakat notunun %30’unun, Lisans diplomasıyla başvuran adaylar için lisans kademesi not ortalamasının %20’si ve mülakat notunun %30’unun toplamından elde edilir. Bir adayın başarılı sayılabilmesi için, bilimsel başarı düzeyi notunun en az 70 olması gerekir. | Kabul Koşulları (İngilizce) | For admission into a doctoral program with a master’s degree, applicants must have an ALES exam score relevant to the program applied, not being less than 55 standard points or equivalent score in GRE general or GMAT. For admission into a doctoral program with a bachelor’s degree, applicants must have an ALES exam score relevant to the program applied, not being less than 70 standard points or an equivalent score in GRE or GMAT. The candidates should have at least 55 points from any of the English / French / German languages of UDS or KPDS (Governmental Foreign Language Proficiency Test)or an equivalent score from the exams recognized by The Council of Higher Education(CoHE) such as; IELTS or TOEFL . Applicants who meet the requirements above are eligible to take the scientific interview conducted by the department. Scientific achievement-level score of an applicant is determined by taking 50 percent of score from ALES test or an equivalent score from GRE or GMAT , 30 percent of score from oral exam and 20 percent of cumulative grade point average. In order for a candidate to be successful the scientific grade level must be at least 70. Student admission is possible at the beginning of each fall and spring semesters basing on the quota specified by the Institute of Natural and Applied Sciences. |
| Dereceyi Alabilme Koşulları, Kuralları | Doktora programından doktora derecesi alabilmek için adayların en az yedi adet ders, iki seminer dersi, yeterlik sınavı, tez önerisi ve tez çalışmasını başarıyla tamamlaması gerekmektedir. Doktora programı toplam çalışma yükü 240 AKTS’dir. | Dereceyi Alabilme Koşulları, Kuralları (İngilizce) | In order to be awarded a degree from PhD programs, candidates are required to succeed in 7 courses, 2 seminars, a qualifying exam, thesis proposal and thesis study. The total workload to be accomplished for PhD programs is 240 ECTS. |
| Program Genel Profili | Temel bilimler veya mühendislik alanlarında lisans ve/veya yüksek lisans derecesine sahip olan öğrenciler, doktora programlarında aldıkları dersler ile çalışma alanlarında derinlemesine bilgi sahibi olurken, bir problem üzerinde tez ve hipotez geliştirerek çözüme gidecek yöntemleri belirler ve uygular. Doktora programlarında öğrencilere çalışma alanlarına uygun olarak, disiplinler arası bir yaklaşımla, ilgi alanlarına göre enstitünün çeşitli anabilim dallarında dersler sunulur. Öğrenciler araştırma konularıyla ilgili deneysel çalışmaları günümüz standartlarında, yüksek teknolojik altyapıya sahip laboratuarlarda yapabilme imkânı bulurlar. | Program Genel Profili (İngilizce) | Candidates, holding Bachelor’s and/or Master’s degree in Basic Sciences or Engineering are able to specify and apply probable solutions for a problem by suggesting thesis and hypothesis while being equipped with profound knowledge in their field of expertise. The doctorate programs in a variety of departments of the institute cover various courses offered with an interdisciplinary approach in accordance with their fields of interests. The updated laboratories equipped with high-tech infrastructures enable candidates to conduct experimental studies on their research subjects. |
| Genel Bilgi | Fizik Anabilim Dalı, 1993-1994 Eğitim-Öğretim yılında açılmıştır. Fizik Anabilim Dalı’nda 4 profesör, 7 doçent, 9 yardımcı doçent ve 11 araştırma görevlisinden oluşan toplam 31 öğretim elemanı görev yapmaktadır. | Genel Bilgi (İngilizce) | The Department of Physics started the educational activities in the 1993-1994 academic year. There are 31 academic staff including 4 professors, 7 associate professors, 9 assistant professors and 11 research assistants. |
| Mezunlar İçin İstihdam Olanakları | Fizik bölümünde doktora programını başarıyla tamamlayan kişiler, üniversitelerde veya çeşitli kurumlarda araştırmacı veya öğretim elemanı olarak çalışabilirler. | Mezunlar İçin İstihdam Olanakları (İngilizce) | People who have successfully completed Phd program can work at universities or various institutions as a researcher or faculty members. |
| Sonraki Eğitim Olanakları | Fizik bölümünde doktora programını tamamlayanlar, yurt içinde ve yurt dışındaki üniversitelerde doktora sonrası (postdoc.) araştırmaları için başvuruda bulunabilirler. | Sonraki Eğitim Olanakları (İngilizce) | Graduates of the program can proceed to their academic studies in the domestic and foreign post-doctoral training programs of various universities on condition that they fulfill all the requirements. |
| Mezuniyet Koşulları | Zorunlu derslerin tümünden başarılı olmak şartıyla ders planı doğrultusunda alınan tüm derslerin sonucunda 240 AKTS'yi tamamlamak. Seminer ve uygulama çalışmalarını, doktora yeterlik sınavını ve tez savunmasını başarıyla tamamlamak. | Mezuniyet Koşulları (İngilizce) | So as to be granted a degree from the program, a student is required to be successful in all the courses offered by the program and reach 240 ECTS in total, pass the qualifying exam and successfully complete and defend a doctoral dissertation, and have a minimum cumulative GPA of 3,00 out of 4,00. |
Kazanılan Derece
Fizik Doktorası
Kazanılan Derece Seviyesi
Doktora derecesi
Önceki Öğrenmenin Tanınması
Üniversitedeki aynı enstitünün bir başka anabilim/anasanat dalında veya başka bir yükseköğretim kurumunun eşdeğer enstitüsüne bağlı lisansüstü programında en az bir yarıyılı tamamlamış olan başarılı öğrenciler, lisansüstü programlara yatay geçiş yoluyla kabul edilebilir. İlgili Yönetmelik hükümlerine göre yatay geçişi kabul edilen öğrencinin programa uyumu için alması gerekli görülen derslerin adları, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulu tarafından belirlenir. Öğrencinin bir başka lisansüstü programa kayıtlı iken aldığı derslerin, sonradan Üniversitede bir lisansüstü programa kayıt olması durumunda hangilerinin asgari ders yükünden sayılacağı, danışman ve ilgili Anabilim Dalı Kurulu önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile belirlenir ve uygun bulunan dersler için tanınır.
Erasmus programı kapsamında yurt dışında öğrenim gören öğrenciler için, gitmeden önce öğrenim anlaşmasındaki dersleri dikkate alınarak "tanınma belgesi" hazırlanır ve Kocaeli Üniversitesi tarafından tam akademik tanınma teyit edilir. Tam akademik tanınma yurtdışında yapılan eğitimin (sınavlar ve diğer değerlendirme şekillerinin dahil ederek) Kocaeli Üniversitesindeki karşılığı ile yer değiştirme anlamına gelir.
Sertifikaya dayanan (Informal) ve tecrübeye dayanan (Nonformal) öğrenmenin tanınması ile ilgili olarak Türkiye ve dışındaki Yükseköğretim Kurumlarında başlangıç aşamasındadır. Buna rağmen öğrencilerin kendi imkanları ile edindikleri Bilgisayar Becerileri ve Yabancı Dil Becerileri, Üniversitenin açmış olduğu muafiyet sınavları ile ölçülmektedir. Bu sınavlarda yeterli bir not alan öğrenciler, kayıt oldukları programın ilgili ders(ler)inden muaf olmaktadırlar.
Program Yeterlilikleri
- Fiziğin temel dallarında ve çalıştığı alanda bilgi ve beceri açısından üst düzeyde yetkinliğe sahip olur
- İleri araştırma bulgularının ulusal ve uluslararası konferans, sempozyum ve kongre gibi bilimsel toplantılarda sunabilir ve özellikle SCI dergilerinde yayımlayabilir
- Bağımsız araştırma yapmak için gereken becerilere (literatür araştırması, deney tasarımı, proje tasarlama ve geliştirme vs.) sahip olur
- Endüstri/üniversite işbirliklerinin kurulmasını sağlayacak vasıflarda bilgi birikimine sahip olur
- Alanındaki çalışmaları etik değerlere uygun olarak yürütür
- İhtiyacı olan teknikleri (kuramsal, deneysel, programlama vs.) kendi kendine öğrenebilir, gerektiğinde yeni teknikler geliştirebilir.
- Bir yabancı dili, alanında etkili bir şekilde kullanır
- Alanında ders önerebilir ve ders verebilir
- Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilir ve yeni bilgiler oluşturabilir
- Araştırma gruplarında takım üyesi olarak çalışabilme becerisine sahip olur
- Disiplinler arası işbirliğine açıktır
Anahtar/Aktarılabilir Yeterlilikler
- Bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarabilme.
- Bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirebilme.
- Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme.
- Birlikte çalışmaya yatkın olabilme.
- Öğrenmeyi öğrenebilme ve yönetebilme.
- Dijital (bilgi ve iletişim teknolojileri) yetkinliği kullanabilme.
- Meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanabilme.
- Bilimsel etik kuralları benimseme ve uyma.
- Düşüncelerini eyleme dönüştürme amacıyla inisiyatif alarak, girişimde bulunabilme.
- Bilimsel araştırma bilgi ve becerisini kullanabilme.
- Bir çalışmayı yönlendirebilme ve yönetebilme
- Toplumsal ve kültürel değerleri gözetebilme.
- Konularda çoklu bakış açılarını kullanabilme.
- Matematiksel yetkinlik ve bilim/teknolojiyi kullanabilme.
- Bireysel gelişimine katkı sağlayabilecek alanlarda (sanat, spor, v.b) kendini ifade edebilme.
Temel Alan/TYYÇ İlişkisi
| Temel Alan | Program Yeterlilikleri | Ulusal Yeterlilik Çerçevesi | |||||||||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | |||||||||||||||
| BİLGİ Kuramsal, Olgusal |
1 | 1 | BİLGİ Kuramsal, Olgusal |
||||||||||||||||||||||
| 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||
| BECERİLER Bilişsel, Uygulamalı |
1 | 1 | BECERİLER Bilişsel, Uygulamalı |
||||||||||||||||||||||
| 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||
| 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||
| 4 | 4 | ||||||||||||||||||||||||
| YETKİNLİKLER Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
1 | 1 | YETKİNLİKLER Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
||||||||||||||||||||||
| 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||
| 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||
| YETKİNLİKLER Öğrenme Yetkinliği |
1 | 1 | YETKİNLİKLER Öğrenme Yetkinliği |
||||||||||||||||||||||
| YETKİNLİKLER İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
1 | 1 | YETKİNLİKLER İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
||||||||||||||||||||||
| 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||
| 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||
| 4 | |||||||||||||||||||||||||
| 5 | |||||||||||||||||||||||||
| YETKİNLİKLER Alana Özgü Yetkinlik |
1 | 1 | YETKİNLİKLER Alana Özgü Yetkinlik |
||||||||||||||||||||||
| 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||
| 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||
Ders Listesi
| 2023/2024 Ders Listesi | |||||||||||
| 1. YARIYIL | |||||||||||
| Katalog No |
Ders Kodu |
Ders Adı | Zor/Seç | Ders Dili | Ders Türü | T | L | U | Ders Saat |
Kredi | AKTS |
| 9851251 | FBE601 | Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği (UE) | Zorunlu Ders | Türkçe | e_ders | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 6 |
| 9861002 | FBE611 | Doktora Seminer I | Zorunlu Ders | Türkçe | Seminer | 0 | 0 | 2 | 2 | 1 | 4 |
| 6131010 | FIZ605 | İleri Kuantum Mekaniği | Zorunlu Ders | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| Zorunlu Ders AKTS Toplamı | 18 | ||||||||||
| 9862011 | SBE621 | Gelişim ve Öğrenme | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Lisansüstü Formasyon | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 3 |
| 9862012 | SBE623 | Öğretimde Planlama ve Değerlendirme | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Lisansüstü Formasyon | 3 | 0 | 2 | 5 | 5 | 5 |
| 6131011 | FIZ607 | Hadron Fiziği | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| 6131015 | FIZ603 | İletken Polimerler | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| 6131005 | FIZ610 | Kuantum Renk Dinamiği | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 7 |
| 6131019 | FIZ611 | Moleküler Yapılar | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| 6131021 | FIZ615 | Plazma Fiziği I | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 7 |
| 6131003 | FIZ619 | Süpersimetri | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 8 | 8 |
| En Az 12 AKTS Ders Seçilebilir | Seçmeli Ders Grup I AKTS Toplamı | 12 | |||||||||
| 1. YARIYIL AKTS TOPLAMI | 30 | ||||||||||
| 2. YARIYIL | |||||||||||
| Katalog No |
Ders Kodu |
Ders Adı | Zor/Seç | Ders Dili | Ders Türü | T | L | U | Ders Saat |
Kredi | AKTS |
| 9861005 | FBE612 | Doktora Seminer II | Zorunlu Ders | Türkçe | Seminer | 0 | 0 | 2 | 2 | 1 | 4 |
| 6131002 | FIZ602 | İleri İstatistik Fizik | Zorunlu Ders | Almanca | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| Zorunlu Ders AKTS Toplamı | 12 | ||||||||||
| 6131006 | FIZ621 | Çekirdek Sentezi II | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| 6131026 | FIZ606 | İleri Radyasyon Fiziği II | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| 6131017 | FIZ609 | Kuantum Alan Teorisi II | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| 6131004 | FIZ614 | Matematiksel Fizikte Geometrik Yöntemler | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| 6131027 | FIZ613 | Nükleer Fizikte Deneysel Teknikler II | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| 6131022 | FIZ612 | Plazma Fiziği II | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 7 |
| 6131028 | FIZ617 | Polimerlerin Elektriksel Özellikleri | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| 6131025 | FIZ620 | Yarıiletken Polimerler ve Uygulamaları | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| En Az 18 AKTS Ders Seçilebilir | Seçmeli Ders Grup II AKTS Toplamı | 18 | |||||||||
| 2. YARIYIL AKTS TOPLAMI | 30 | ||||||||||
| 3. YARIYIL | |||||||||||
| Katalog No |
Ders Kodu |
Ders Adı | Zor/Seç | Ders Dili | Ders Türü | T | L | U | Ders Saat |
Kredi | AKTS |
| 9861001 | FBE621 | Doktora Yeterlik | Zorunlu Ders | Diğer | Doktora Yeterlik | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 |
| Zorunlu Ders AKTS Toplamı | 30 | ||||||||||
| 3. YARIYIL AKTS TOPLAMI | 30 | ||||||||||
| 4. YARIYIL | |||||||||||
| Katalog No |
Ders Kodu |
Ders Adı | Zor/Seç | Ders Dili | Ders Türü | T | L | U | Ders Saat |
Kredi | AKTS |
| 9861003 | FBE622 | Doktora Tez Önerisi | Zorunlu Ders | Diğer | Tez Önerisi | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 |
| Zorunlu Ders AKTS Toplamı | 30 | ||||||||||
| 4. YARIYIL AKTS TOPLAMI | 30 | ||||||||||
| 5. YARIYIL | |||||||||||
| Katalog No |
Ders Kodu |
Ders Adı | Zor/Seç | Ders Dili | Ders Türü | T | L | U | Ders Saat |
Kredi | AKTS |
| 9861004 | FBE641 | Doktora Tez | Zorunlu Ders | Türkçe | Tez | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 |
| Zorunlu Ders AKTS Toplamı | 30 | ||||||||||
| 5. YARIYIL AKTS TOPLAMI | 30 | ||||||||||
| 6. YARIYIL | |||||||||||
| Katalog No |
Ders Kodu |
Ders Adı | Zor/Seç | Ders Dili | Ders Türü | T | L | U | Ders Saat |
Kredi | AKTS |
| 9861004 | FBE641 | Doktora Tez | Zorunlu Ders | Türkçe | Tez | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 |
| Zorunlu Ders AKTS Toplamı | 30 | ||||||||||
| 6. YARIYIL AKTS TOPLAMI | 30 | ||||||||||
| 7. YARIYIL | |||||||||||
| Katalog No |
Ders Kodu |
Ders Adı | Zor/Seç | Ders Dili | Ders Türü | T | L | U | Ders Saat |
Kredi | AKTS |
| 9861004 | FBE641 | Doktora Tez | Zorunlu Ders | Türkçe | Tez | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 |
| Zorunlu Ders AKTS Toplamı | 30 | ||||||||||
| 7. YARIYIL AKTS TOPLAMI | 30 | ||||||||||
| 8. YARIYIL | |||||||||||
| Katalog No |
Ders Kodu |
Ders Adı | Zor/Seç | Ders Dili | Ders Türü | T | L | U | Ders Saat |
Kredi | AKTS |
| 9861004 | FBE641 | Doktora Tez | Zorunlu Ders | Türkçe | Tez | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 |
| 9851246 | FBE620 | Uzmanlık Alan Dersi | Zorunlu Ders | Türkçe | Uzmanlık Alan Dersi | 3 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 |
| 9861024 | FBE620 | Uzmanlık Alan Dersi | Zorunlu Ders | Türkçe | Uzmanlık Alan Dersi | 5 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 |
| Zorunlu Ders AKTS Toplamı | 30 | ||||||||||
| 8. YARIYIL AKTS TOPLAMI | 30 | ||||||||||
| Üniversite Ortak Dersi |
| Fakülte Ortak Dersi |
| Bölüm/Program Dersi |
Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
Derslerdeki başarının değerlendirilmesi çoğunlukla 1 ara sınav ve 1 final sınavı ile yapılır. Ayrıca dönem içinde ödev, sunum vb. şeklinde değerlendirme de yapılabilir. Sınavlar Fen Bilimleri Enstitüsü tarafından düzenlenir ve uygulanır. Ders aşaması tamamlandıktan sonra öğrenci, doktora yeterlilik sınavına girer. Yeterlilik jürisi tarafından yazılı ve sözlü olmak üzere iki aşamalı olarak yapılan bu değerlendirmeden başarılı olanlar tez aşamasına geçerler. Tez aşamasının başında tez önerisinin, kabul edilen öneri doğrultusunda ilerlemekte olan tez çalışmalarının değerlendirmesi için de her dönem sonunda tez ilerleme raporunun değerlendirilmesi, tez izleme komitesince yapılır. Doktora programı sonunda ise hazırlanan tez, tez sınav jürisi tarafından değerlendirilir.
Harf notlarının 100 puan üzerinden karşılıkları ve katsayıları aşağıda gösterilmiştir.
| Puan | Başarı Notu | Katsayı | Başarı Durumu |
|---|---|---|---|
| 90-100 | AA | 4 | Başarılı |
| 85-89 | BA | 3.5 | Başarılı |
| 80-84 | BB | 3 | Başarılı |
| 75-79 | CB | 2.5 | Koşullu |
| 65-74 | CC | 2 | Başarısız |
| 58-64 | DC | 1.5 | Başarısız |
| 50-57 | DD | 1 | Başarısız |
| 40-49 | FD | 0.5 | Başarısız |
| <= 39 | FF | 0 | Başarısız |
| D | 0 | Devamsız | |
| E | 0 | Eksik | |
| G | 0 | Geçer | |
| K | 0 | Kalır | |
| N | 0 | Girmedi | |
| S | 0 | Süren Çalışma |
Program Yöneticisi
Bölüm Başkanı: Prof. Dr. Elşen VELİ | Elşen VELİ
AKTS Bölüm Koordinatörü: Prof. Dr. Recep Taygun GÜRAY | Recep Taygun GÜRAY