Genel Bilgi
| Bölüm/Program Adı | Jeofizik Mühendisliği Programı | Bölüm/Program Ad (İngilizce) | Geophysical Engineering |
| Web Adresi | https://fbe.kocaeli.edu.tr/ | E-posta | fbe@kocaeli.edu.tr |
| Telefon | 0262 303 30 32 | BelGeç. (Fax) | 0262 303 30 33 |
| Adres | Fen Bilimleri Enstitüsü Müdürlüğü Umuttepe Merkez Yerleşkesi 41380 İzmit/KOCAELİ | Öğrenim Şekli | Tam Zamanlı |
| Amaç | Programın amacı, fizik, matematik, jeoloji ve tektonik bilgisini, gelişmiş cihazlar kullanarak alınan ölçülerle birleştirerek; yerin fiziksel ve kimyasal yapısını, ekonomik madenlerin yerlerini, zemin özelliklerini, depremlerin oluşum mekanizmalarını belirleyebilecek bilgi donanımına sahip, nitelikli Jeofizik Mühendislerinin, Sismoloji, Uygulamalı Jeofizik ve Yerfiziği alanlarında uzmanlaşmalarını sağlamaktır. | Amaç (İngilizce) | The aim of the programme, |
| Misyon | Yeterli teknik donanım ve bilgi birikimine sahip Jeofizik Mühendislerinin, Sismoloji, Uygulamalı Jeofizik ve Yerfiziği alanlarında uzmanlaşarak, yeryuvarının fiziksel alanlarındaki değişimlerin ölçülmesi, bu ölçü değerlerinin işlenmesi, yorumlanması ile maden, petrol, doğalgaz, yer altı suyu, arkeolojik kalıntıların yerlerinin belirlenmesi, Depremlerin oluşumu, etkileri ve sonuçları konusunda yeterli bilgi birikimine sahip afet yönetimi, coğrafi bilgi sistemlerini kullanarak Türkiye ve Dünya'daki bilim/mühendislik problemlerine çözüm üretebilecek seviyeye gelmesini sağlamaktır. | Misyon (İngilizce) | . |
| Vizyon | Ulusal ve uluslararası düzeyde çağdaş, nitelikli eğitim-öğretim ve araştırma yaparak adından söz ettiren en başarılı kurum olmak, tektonik yönden aktif olan ülkemizde deprem olgusuna yönelik çalışmalarda en ön sırada yer almak, Jeofiziğin her alanında veri toplama, yorumlama ve modelleme becerisine sahip olan yüksek lisans ve doktora seviyesinde Jeofizik Mühendisleri yetiştirmektir. | Vizyon (İngilizce) | . |
| Kabul Koşulları | Yüksek Lisans programına kayıt yaptırmak isteyen öğrenciler, üniversitenin lisansüstü eğitim ve öğretim yönetmeliği (http://fbe.kocaeli.edu.tr/dosya/sonyonetmelik.pdf) mevzuatı çerçevesinde belirlenen süreçleri tamamlamak ve sınavları başarmış olmak zorundadır. Programa öğrenci kabulü ve başvuru koşulları akademik dönem başlamadan önce Fen Bilimleri Enstitüsü internet adresinde yayınlanmaktadır (http://fbe.kocaeli.edu.tr/). | Kabul Koşulları (İngilizce) | So as to be admitted to the program, candidates are required to hold a bachelor’s degree from relevant faculties. The bachelor’s degrees granted from universities other than Turkey shall be approved by the Council of Higher Education. Applicants must get a minimum score of 55 from the related test parts of ALES (Examination for Academic Personnel and Postgraduate Education) or equivalent grade from GMAT or GRE exams, and a minimum score of 50 from UDS or KPDS (Governmental Foreign Language Proficiency Test of English) or an equivalent grade from TOEFL, IELTS, CEFLE, ZDF for English, French or German. |
| Dereceyi Alabilme Koşulları, Kuralları | Dereceyi alıp, programı tamamlamak için 120 AKTS kredisi karşılığı ilan edilen lisansüstü ders programından en az 7 ders ve bir seminer çalışması alınması ve başarılı bir şekilde bu derslerin tamamlanması gerekmektedir. Bir dersin başarı notu; o derse ait yarıyıl içi sınavları, kısa sınavlar, arazi çalışması, uygulama, ödev, proje, seminer, devam, laboratuvar ve benzeri yarıyıl içi çalışmaları ve yarıyıl sonu sınavı ve değerlendirmesiyle belirlenir. Her yarıyılın başlangıcından iki hafta önce o yarıyıl açılacak derslere ait; yarıyıl içi değerlendirme ağırlığı %30 - %70 aralığında olmak üzere; yarıyıl içi çalışmalarının türleri, sayısı, yarıyıl sonu sınavına girebilme koşulları ile yarıyıl içi çalışmaları ve yarıyıl sonu sınavının başarı notuna katkısının hangi oranlarda olacağı, öğretim üyesi tarafından belirlenir ve enstitüye bildirilir. Toplam ders ve seminer dersi AKTS’yi tamamlama süresi en fazla dört yarıyıldır. Kredili derslerini ve seminer dersini başarı ile bitiren, ancak tez çalışmasını dört yarıyıl sonuna kadar tamamlayamadığı için tez sınavına giremeyen bir öğrenciye, danışmanı ve anabilim dalı başkanının önerisi ve enstitü yönetim kurulunun onayı ile tezini tamamlaması ve jüri önünde savunması için en fazla iki yarıyıl ek süre verilebilir. Ders aşaması tamamlandıktan sonra danışman öğretim üyesi ile belirlenecek konuda tez çalışması yapılarak teslim edilmelidir. Buna ilaveten, tezi kabul edilen öğrencinin, çalışmasını sözlü olarak atanacak jüri önünde başarılı bir şekilde sunması istenmektedir. Jüri; tez danışmanı, üniversite içinden ilgili anabilim dalından en az bir öğretim üyesi ve üniversite dışından ilgili anabilim dalından en az bir öğretim üyesi olmak üzere en az üç ve en çok beş kişiden oluşur. | Dereceyi Alabilme Koşulları, Kuralları (İngilizce) | The same as graduation requirements. |
| Program Genel Profili | Temel bilimler veya mühendislik alanlarında lisans derecesine sahip olan öğrenciler, yüksek lisans programlarında aldıkları dersler ile uzmanlaşacakları alanda bilgi dağarcıklarını zenginleştirirken, modern tasarım ve analiz yöntemleri ile alana özgü yenilikçi teknolojileri uygularlar. Bu programlarda öğrencilere, disiplinlerarası bir yaklaşımla, ilgi alanlarına göre enstitünün çeşitli anabilim dallarında dersler sunulur. Öğrenciler günümüz standartlarına uygun teknik altyapıdaki laboratuarlarda uygulamalı araştırma yapma imkânları bulurlar. | Program Genel Profili (İngilizce) | Candidates holding BSc degree in Basic Sciences or Engineering implement field specific, innovative technologies using the latest design and analysis methods while enriching their knowledge in their field of expertise thanks to the courses offered by the program. These programs in a variety of departments cover various courses offered with an interdisciplinary approach in accordance with the field of interests. Candidates are provided with the opportunity to conduct applied research activities thanks to the updated laboratories equipped with high standard infrastructures. |
| Genel Bilgi | Jeofizik Mühendisliği Bölümü, 1979 yılında Kocaeli Devlet Mühendislik Mimarlık Akademisi (DMMA), Temel Bilimler Fakültesi içerisinde kurulmuştur. İlk öğrencilerini 1980 yılında almaya başlamış, 1982’de Yıldız Üniversitesi Kocaeli Mühendislik Fakültesine bağlanmıştır. İlk mezunlarını 1984 yılında vermiştir. Diğer bölümler gibi Jeofizik Mühendisliği Bölümü’nün de hızlı gelişimi 1992 yılında Kocaeli Üniversitesi’nin kuruluşu ile olmuştur. | Genel Bilgi (İngilizce) | The department of geophysical engineering was founded in 1979 as a part of the academy of architecture-engineering of Kocaeli State. Education started in 1980 in our department. In 1982, the department joined the engineering faculty of the University of Yıldız. The first student group graduated from the department in 1984. The department of geophysical engineering has been gradually developed as the other departments, after Kocaeli University was established in 1992. |
| Mezunlar İçin İstihdam Olanakları | Yüksek Lisans programını başarılı bir şekilde tamamlayan öğrenci Jeofizik Mühendisliği bilim alanında veya bu alandan öğrenci kabul eden diğer bilim dallarında doktora derecesine başvuruda bulunabilir. (Maden Tetkik Arama Enstitüsü (MTA), Türkiye Petrolleri Anonim Ortaklığı (TPAO), Devlet Su İşleri (DSİ), Afet İşleri, Kara Yolları, Belediyeler, Üniversite Araştırma Birimleri ve Özel Firmalar). | Mezunlar İçin İstihdam Olanakları (İngilizce) | The graduates of the program can be employed in Mineral Research & Exploration General Directorate, Turkish Petroleum Corporation, General Directorate of State Hydraulic Works, General Directorate of Natural Disasters, General Directorate of Highways, Municipal Corporations, Research Centers of Universities and Private Companies. |
| Sonraki Eğitim Olanakları | Yurt içi ve yurt dışı üniversitelerde doktora programları | Sonraki Eğitim Olanakları (İngilizce) | Upon a successful completion of the program, graduates can continue their academic studies at Ph. D programs in the related fields of study on condition that they get the required score from related test parts of ALES (Examination for Academic Personnel and Postgraduate Education) and providing that they certify their foreign language proficiency through central or internationally valid examinations such as TOEFL,YDS,etc. |
| Mezuniyet Koşulları | Ders aşaması tamamlandıktan sonra danışman öğretim üyesi ile belirlenecek konuda tez çalışması yapılarak teslim edilmelidir. Buna ilaveten, tezi kabul edilen öğrencinin, çalışmasını sözlü olarak atanacak jüri önünde başarılı bir şekilde sunması istenmektedir. | Mezuniyet Koşulları (İngilizce) | So as to be granted a degree, students should successfully complete the courses offered by the program and reach 120 ECTS credits in total and successfully complete a scientifically valid master’s thesis approved by an academic jury. |
Kazanılan Derece
Jeofizik Mühendisliği Yüksek Lisansı
Kazanılan Derece Seviyesi
Yüksek lisans derecesi
Önceki Öğrenmenin Tanınması
Üniversitedeki aynı enstitünün bir başka anabilim/anasanat dalında veya başka bir yükseköğretim kurumunun eşdeğer enstitüsüne bağlı lisansüstü programında en az bir yarıyılı tamamlamış olan başarılı öğrenciler, lisansüstü programlara yatay geçiş yoluyla kabul edilebilir. İlgili Yönetmelik hükümlerine göre yatay geçişi kabul edilen öğrencinin programa uyumu için alması gerekli görülen derslerin adları, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulu tarafından belirlenir. Öğrencinin bir başka lisansüstü programa kayıtlı iken aldığı derslerin, sonradan Üniversitede bir lisansüstü programa kayıt olması durumunda hangilerinin asgari ders yükünden sayılacağı, danışman ve ilgili Anabilim Dalı Kurulu önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile belirlenir ve uygun bulunan dersler için tanınır.
Erasmus programı kapsamında yurt dışında öğrenim gören öğrenciler için, gitmeden önce öğrenim anlaşmasındaki dersleri dikkate alınarak "tanınma belgesi" hazırlanır ve Kocaeli Üniversitesi tarafından tam akademik tanınma teyit edilir. Tam akademik tanınma yurtdışında yapılan eğitimin (sınavlar ve diğer değerlendirme şekillerinin dahil ederek) Kocaeli Üniversitesindeki karşılığı ile yer değiştirme anlamına gelir.
Sertifikaya dayanan (Informal) ve tecrübeye dayanan (Nonformal) öğrenmenin tanınması ile ilgili olarak Türkiye ve dışındaki Yükseköğretim Kurumlarında başlangıç aşamasındadır. Buna rağmen öğrencilerin kendi imkanları ile edindikleri Bilgisayar Becerileri ve Yabancı Dil Becerileri, Üniversitenin açmış olduğu muafiyet sınavları ile ölçülmektedir. Bu sınavlarda yeterli bir not alan öğrenciler, kayıt oldukları programın ilgili ders(ler)inden muaf olmaktadırlar.
Program Yeterlilikleri
- Yer Bilimi ve Temel Mühendislik disiplinine özgü konularda lisans öğreniminde edindiği bilgi birikimini Jeofizik Mühendisliğinin ileri düzey problemlerinin çözümünde kullanır.
- Jeofizik Mühendisliği alanında sığ ve daha derin yeraltı yapılarını ileri düzeyde modeller, fay parametreleri ve kırılma mekanizmalarını çözer, deprem tehlike ve risklerini analiz eder, jeofiziksel verileri işler, yorumlar ve kanıtlara dayalı çözümler üretir.
- Jeofizik Mühendisliği alanında metalik maden ve hidrokarbon aramaları, gömülü tarihi ve kültürel varlıkların aranması, heyelan, sıvılaşma, tuzlu su girişimi, atık depolama alanlarının tespiti gibi çevresel sorunlara jeofizik yöntemlerle ileri düzeyde çözümler sunar, verileri işler, yorumlar ve kanıtlara dayalı bilgiler üretir.
- Jeofizik Mühendisliği alanında güncel literatürü takip eder, yeni yorumlama tekniklerini araştırır, jeofiziksel problemlerin çözümüne uygular, elde ettiği sonuçları kamu, akademi ve özel sektör ile paylaşır, Ulusal ve Uluslararası sempozyum, çalıştay, kongre ve konferanslarda paylaşır.
- Alanı ile ilgili bilimsel çalışmayı bağımsız olarak yürütür, öngörülemeyen karmaşık sorunları çözer, bireysel ve ekip çalışmalarında sorumluluk alır.
- Toplumsal sorumluluk bilinci ve topluma hizmet anlayışı ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenler, farkındalık oluşturur.
- Mühendislik uygulamalarında mesleki ve etik sorumluluğun bilinciyle hareket eder, hukuksal, ekonomik ve çevresel etkileri dikkate alır ve çözümler üretir.
- Jeofizik Mühendisliği alanında en güncel algoritmalarla yazılım geliştirir, yeni cihazların kullanımını öğrenir. Bilişim ve iletişim teknolojilerini ve mesleki İngilizceyi etkin kullanır.
Anahtar/Aktarılabilir Yeterlilikler
- Bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarabilme.
- Bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirebilme.
- Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme.
- Birlikte çalışmaya yatkın olabilme.
- Öğrenmeyi öğrenebilme ve yönetebilme.
- Dijital (bilgi ve iletişim teknolojileri) yetkinliği kullanabilme.
- Meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanabilme.
- Bilimsel etik kuralları benimseme ve uyma.
- Düşüncelerini eyleme dönüştürme amacıyla inisiyatif alarak, girişimde bulunabilme.
- Bilimsel araştırma bilgi ve becerisini kullanabilme.
- Bir çalışmayı yönlendirebilme ve yönetebilme
- Toplumsal ve kültürel değerleri gözetebilme.
- Konularda çoklu bakış açılarını kullanabilme.
- Matematiksel yetkinlik ve bilim/teknolojiyi kullanabilme.
- Bireysel gelişimine katkı sağlayabilecek alanlarda (sanat, spor, v.b) kendini ifade edebilme.
Temel Alan/TYYÇ İlişkisi
| Temel Alan | Program Yeterlilikleri | Ulusal Yeterlilik Çerçevesi | |||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||||||||||||
| BİLGİ Kuramsal, Olgusal |
1 | 1 | BİLGİ Kuramsal, Olgusal |
||||||||||||||||
| 2 | 2 | ||||||||||||||||||
| BECERİLER Bilişsel, Uygulamalı |
1 | 1 | BECERİLER Bilişsel, Uygulamalı |
||||||||||||||||
| 2 | 2 | ||||||||||||||||||
| 3 | 3 | ||||||||||||||||||
| YETKİNLİKLER Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
1 | 1 | YETKİNLİKLER Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
||||||||||||||||
| 2 | 2 | ||||||||||||||||||
| 3 | 3 | ||||||||||||||||||
| YETKİNLİKLER Öğrenme Yetkinliği |
1 | 1 | YETKİNLİKLER Öğrenme Yetkinliği |
||||||||||||||||
| YETKİNLİKLER İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
1 | 1 | YETKİNLİKLER İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
||||||||||||||||
| 2 | 2 | ||||||||||||||||||
| 3 | 3 | ||||||||||||||||||
| 4 | 4 | ||||||||||||||||||
| YETKİNLİKLER Alana Özgü Yetkinlik |
1 | 1 | YETKİNLİKLER Alana Özgü Yetkinlik |
||||||||||||||||
| 2 | 2 | ||||||||||||||||||
| 3 | 3 | ||||||||||||||||||
| 4 | |||||||||||||||||||
Ders Listesi
| 2025/2026 Ders Listesi | |||||||||||
| 1. YARIYIL | |||||||||||
| Katalog No |
Ders Kodu |
Ders Adı | Zor/Seç | Ders Dili | Ders Türü | T | L | U | Ders Saat |
Kredi | AKTS |
| 9851251 | FBE501 | Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği (UE) | Zorunlu Ders | Türkçe | e_ders | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 6 |
| 9851246 | FBE551 | Uzmanlık Alan Dersi | Zorunlu Ders | Türkçe | Uzmanlık Alan Dersi | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 0 |
| 9851053 | FBE535 | Veri İşlem Yöntemleri | Zorunlu Ders | Diğer | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| Zorunlu Ders AKTS Toplamı | 14 | ||||||||||
| 9851018 | FBE503 | Elektromanyetik Yöntemler | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| 5106122 | JFZ541 | Yerbilimlerinde İleri Görüntü İşleme | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| 5106067 | JFZ521 | Çevre Jeofiziği ve Uygulamaları | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| 5106068 | JFZ519 | Gözlemsel Sismoloji | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| 5106061 | JFZ533 | İleri Jeofizik Uygulamaları | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| 5106089 | JFZ507 | İleri Mühendislik Sismolojisi | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| 5106119 | JFZ544 | Litosfer Dinamikleri ve Termomekanik Modelleme | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| 5106069 | JFZ517 | Sismik Dalgaların Soğurulması | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| 5106065 | JFZ525 | Teorik Sismoloji I | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| 5106093 | JFZ505 | Termal Jeofizik | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| 5106070 | JFZ529 | Tsunami | Seçmeli Ders Grup I | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| En Az 16 AKTS Ders Seçilebilir | Seçmeli Ders Grup I AKTS Toplamı | 16 | |||||||||
| 1. YARIYIL AKTS TOPLAMI | 30 | ||||||||||
| 2. YARIYIL | |||||||||||
| Katalog No |
Ders Kodu |
Ders Adı | Zor/Seç | Ders Dili | Ders Türü | T | L | U | Ders Saat |
Kredi | AKTS |
| 9851071 | FBE100 | Yüksek Lisans Seminer | Zorunlu Ders | Türkçe | Seminer | 0 | 0 | 2 | 2 | 1 | 4 |
| Zorunlu Ders AKTS Toplamı | 4 | ||||||||||
| 5106094 | JFZ504 | Arkeolojide Jeofizik | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| 5106074 | JFZ548 | Elektrik Yorumlama | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| 5106077 | JFZ522 | Gravite ve Manyetik Yorumlama | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| 5106123 | JFZ538 | Jeofizik Enstrüman Tasarımı | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| 5106092 | JFZ506 | Karmaşık Depremlerin Analizi | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| 5106095 | JFZ540 | Sismogram Çözümlemeleri | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| 5106082 | JFZ512 | Sonlu Farklar ve Sonlu Elemanlar Yöntemi | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| 5106085 | JFZ536 | Ters Çözüm ve Modelleme Optimizasyonu | Seçmeli Ders Grup II | Türkçe | Teorik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 8 |
| En Az 26 AKTS Ders Seçilebilir | Seçmeli Ders Grup II AKTS Toplamı | 26 | |||||||||
| 2. YARIYIL AKTS TOPLAMI | 30 | ||||||||||
| 3. YARIYIL | |||||||||||
| Katalog No |
Ders Kodu |
Ders Adı | Zor/Seç | Ders Dili | Ders Türü | T | L | U | Ders Saat |
Kredi | AKTS |
| 9851139 | FBE700 | Yüksek Lisans Tez | Zorunlu Ders | Türkçe | Tez | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 |
| Zorunlu Ders AKTS Toplamı | 30 | ||||||||||
| 3. YARIYIL AKTS TOPLAMI | 30 | ||||||||||
| 4. YARIYIL | |||||||||||
| Katalog No |
Ders Kodu |
Ders Adı | Zor/Seç | Ders Dili | Ders Türü | T | L | U | Ders Saat |
Kredi | AKTS |
| 9851139 | FBE700 | Yüksek Lisans Tez | Zorunlu Ders | Türkçe | Tez | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 |
| Zorunlu Ders AKTS Toplamı | 30 | ||||||||||
| 4. YARIYIL AKTS TOPLAMI | 30 | ||||||||||
| Üniversite Ortak Dersi |
| Fakülte Ortak Dersi |
| Bölüm/Program Dersi |
Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
Bu bölüm, ilgili dersin ders tanıtım sayfasında açıklanmıştır. Lütfen geniş bilgi için Ders Listesi bölümündeki ilgili derse bakınız. (http://ogr.kocaeli.edu.tr/KOUBS/akts/bolum.cfm?Dilid 0&Bolumid 6106&DipTur 4)
Harf notlarının 100 puan üzerinden karşılıkları ve katsayıları aşağıda gösterilmiştir.
| Puan | Başarı Notu | Katsayı | Başarı Durumu |
|---|---|---|---|
| 90-100 | AA | 4 | Başarılı |
| 85-89 | BA | 3.5 | Başarılı |
| 80-84 | BB | 3 | Başarılı |
| 75-79 | CB | 2.5 | Başarılı |
| D | 0 | Devamsız | |
| E | 0 | Eksik | |
| <=74 | FF | 0 | Başarısız |
| G | 0 | Geçer | |
| K | 0 | Kalır | |
| N | 0 | Girmedi | |
| S | 0 | Süren Çalışma |
Program Yöneticisi
Bölüm Başkanı: Prof. Dr. İbrahim SERTÇELİK